今朝の出来事

くぅがいる支援級は、普通級の教室不足のために
今年度から、旧・図工準備室へと追いやられてしまいました。
（言葉は悪いよね…でも、本当に『追いやられた』としか受け止められません。）
そこは普通教室に比べるととってもせまく、フリースペースもないので、冬の体力作りはとっても広い理科室（これ嫌味）の
かなり広く空いてるスペースで毎日やっています。

今朝、くぅを連れて理科室に行くと
そのスペースは3年生のあるクラスが大縄跳びの練習で使っていて、支援級の子供たちはすみっこで玉入れをしていた。
それから腹筋を始める子もいたけど、すぐそばで大縄をやっているので非常に危ない…

大縄やってる先生は、数と時間を計るのに必死で
支援級の子たちのことは見えないのか見えないフリをしてるのか…気にする様子全然なし。

そのうち、くぅとよく似たタイプの5年生の男の子が
大縄をやっているところへフラフラ寄っていった。
大縄の先生
「そこっ！ジャマッ！！！！！」
かなりヒステリックに叫んでいた。
その言葉に反応したのか、子供たちに追いやられたのかは見ていなかったけど、そのときはその場所から離れた。
で、次に見たとき先生側で飛ぶ順番を待ってる子供たちの方に近寄っていった。

これはまた怒鳴られるぞ！と思い、
「●●くん、△△級に帰ります。」と声をかけ
これまたジャマしそうなくぅとともに支援級の教室に連れて戻った。
（支援級の担任の先生は、くぅの相棒くん母と教室で大事なお話中･･･）

大縄の先生…
熱くなってるのはわかるんだけど、支援級の子にそんな言い方しても入らないって…
元々、状況が読めてないし、誰にどういう意味で言ってるのか言われてる本人は全然わかんないよ…

今の3年生は、今年の3月までは支援級とは無縁。
4月から一人入ったけど、このクラスが交流級ではない。
（大縄の先生は学年主任なんだけどね…あえて別のクラスが交流になったってことは、このクラスに怪しい子がいるのかな？と深読みしてる）
話を戻して、つまり先生自体も支援級とはあまり関わりがないから、扱い方がよくわからないんだろうな～

今まで無縁だった子供たちの手前、支援級の子の扱い方には気をつけてよ～
子は大人の鏡。
学校では鑑となる先生が適当にあしらうようなことをしたら
子供たちもそうなっちゃうよ。
（いや、適当にあしらうのもありなんだけど、適当な中にも良し悪しがあるでしょう）

私の考え方、ぶっ飛んでいるかな？
神経質になりすぎかしら？？


追記：この先生、今年度からこの小学校に赴任してきた先生だった…